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Además de involucrar a los alumnos y a la comunidad educativa en un proceso práctico para desarrollar los potenciales del plantel, el concurso tiene entre sus objetivos promover el interés en los asuntos económicos y mostrar su importancia para establecer una relación apropiada con la realidad. Igualmente, procura inculcar en los niños la relevancia del esfuerzo y el trabajo colectivo para producir bienes y servicios que redunden en el desarrollo eficiente de los asuntos de la comunidad.
¿Cómo participar?
Este concurso consta de diversas etapas, que permiten un intercambio entre las escuelas y el Banco Central de Venezuela. El primer paso es una sencilla manifestación de voluntad de las escuelas a participar, para lo cual deben inscribirse antes del 18 de mayo de 2007. Al formalizar su inscripción, el BCV les entrega los cuadernos de la serie educativa ¿Qué es el dinero?, ¿Qué son los bancos?, ¿Qué es un banco central?, El fantasma de la inflación, Don Beceverio, el guardián del dinero, Por los lados del BCV, El pago mágico, ¿Qué es el IPC?, ¿Qué son las tasas de interés? y La Casa de la Moneda de Venezuela.
Una vez formalizada la inscripción, las escuelas participantes deben iniciar su proyecto y preparar una memoria con argumentos de justificación, gráficos, ilustraciones, planos, fotografías, testimonios o cualquier otro recurso que se considere necesario para dar cuenta de la tarea realizada y del valor y viabilidad del proyecto. Esta memoria deberá ser entregada al BCV antes del 06 de julio de 2007.
El jurado evaluará estos materiales consignados y elegirá tres (3) proyectos finalistas. El anuncio se realizará el 6 de agosto de 2007 en la prensa nacional y en la página web del BCV. El día 26 de octubre de 2007, un equipo de alumnos previamente designados por cada escuela finalista hará una presentación pública de su proyecto ante los jurados del concurso, personalidades invitadas y miembros del Instituto para definir el primer, segundo y tercer lugar.
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